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考えるに関連する記事

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マンガを育む学校　file1　東京工芸大学：伊藤剛×ヨゲンメ［後編］
アニメーション / マンガ / 教育とメディア芸術
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マンガを育む学校　file1　東京工芸大学：伊藤剛×ヨゲンメ［前編］
アニメーション / マンガ / 教育とメディア芸術
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ゲームを展示して何ができる？　北海道大学総合博物館展示「GAME START Ⅱ これからのビデオゲーム展を考える」における展示評価実践を通して
アーカイブ / ゲーム / 地域のなかのメディア芸術 / 教育とメディア芸術 / 社会のなかのメディア芸術
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Schools fostering media art   File 3. Tokyo University of the Arts: HACHIYA Kazuhiko×MOHRI Yuko [Part 2]
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Schools fostering media art   File 3. Tokyo University of the Arts: HACHIYA Kazuhiko×MOHRI Yuko [Part 1]
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書評　北出栞『「世界の終わり」を紡ぐあなたへ　デジタルテクノロジーと「切なさ」の編集術』
アニメーション / ゲーム / マンガ / 社会のなかのメディア芸術 / 音とメディア芸術
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内山まもるとコミカライズの世界――「ウルトラまんがの巨匠」と呼ばれるまで
アニメーション / マンガ / 特撮
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既存の世界を超出する――古川日出男とアニメーションについて
アニメーション
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色で感受すること――『きみの色』の共感覚
アニメーション
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Captain Taniguchi’s Art Club 3D — new media art version 2  No. 2: Photographs that already exist
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マンガを観る体験　欧米におけるマンガ展示の変化
アニメーション / マンガ / ヨーロッパのメディア芸術 / 北米のメディア芸術
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世界と日本、都会と地方、業界と学生の垣根を下げて過去から未来を見通す　「ひろしまアニメーションシーズン2024」レポート
アジアのメディア芸術 / アニメーション / ヨーロッパのメディア芸術 / 北米のメディア芸術 / 地域のなかのメディア芸術
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仕掛けられた幻想とナラティブ　束芋と3作家による映像インスタレーション展「触れてなどいない」レポート
アニメーション / メディアアート / ヨーロッパのメディア芸術 / 北米のメディア芸術
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30 years of otome game  No. 1: How did the term ‘otome game’ spread?
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久保田晃弘 芸術と技術の100年対談　第8回　細井美裕が残したい音
メディアアート / 音とメディア芸術
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